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中原名师——张志英


       张志英,中共党员,汉语言文学本科学历,中小学高级教师。先后被评为“河南省骨干教师”“河南省名师”“河南省教师教育专家”“中原名师”,多次被评为开封市优秀教育工作者,顺河回族区优秀教育工作者,顺河区模范个人,身边好人等荣誉称号。

       植根教育30多年来,张志英老师一直致力于农村基层小学语文教育教学研究和学校管理工作。自参加工作以来,一直置身农村小学教育课堂一线,至今仍深耕于小学语文的教育教学改革和教育科学研究工作。

       张志英老师在钟爱的教育中深入学习,不断探索,从业务起步,走向业务成熟,先后主持参与6项课题研究,撰写的论文有5篇先后发表在国内重要CN刊物或一般期刊,2012年5月所著的《浅议农村小学语文课堂教学与农村学生生活的有机结合》发表在2012年CN36—1276/G4;国际刊号:ISSN1673—0410,邮发代号:44—111。《都市家教》杂志第8期。在“教育创新,教学创意”论文评比中,被评为全国教研成果一等奖

       2020年9月,撰写的教育教学论文《基于核心素养下农村小学作文教学的“教”与“学”》入选首届全国教育科研优秀论文,荣获“国家级一等奖”,并发表在ISSN:1001-2869,CN11-4297/G4学术期刊《教育学》杂志上。

       2020年9月,撰写的论文《浅议农村小学生良好行为习惯的养成途径与策略》入选全国教育科研优秀论文,荣获“国家级一等奖”,并发表在ISSN1672-8181,CN51-1677/G4学术期刊《时代教育》2020年第14期。

       2018年10月撰写的论文《用责任和爱涵养教育》获开封市优秀教育征文二等奖;2021年1月,在开封市中小学教师教育工作征文评选中,征文作品《做新时代合格的好老师》荣获开封市优秀征文。

       2016年9月课题研究《对农村小学生良好行为习惯养成的研究》荣获河南省教育科研成果一等奖。

       她有着自己的教育思想:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”她更有着自己教学主张:“用放大镜放大每个孩子的优点,培养学生良好习惯,塑造学生独特个性与人格。

 
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